Tag Archives: agresivitate

Învăţătoarea din Cluj care îşi umilea elevii, „salvată” de colegi. Directorii şi-au dat demisia de onoare
“Conducerea ISJ Cluj regretă și dezaprobă ferm decizia Consiliului de Administrație al Colegiului de Muzică ,,Sigismund Toduță” de a sancționa cadrul didactic sus-numit cu reducerea salariului pe o perioadă de șase luni și nu cu excluderea acestuia din învățământ, având în vedere gravitatea faptelor aduse în discuție. Legislația în vigoare nu permite sub nicio formă implicarea Inspectoratului Școlar Județean Cluj în desfășurarea unei cercetări disciplinare la nivel intern și nici în ceea ce privește hotărârile de sancționare a unui cadru didactic pe care le poate lua exclusiv Consiliul de administrație, ca for decizional al unității de învățământ angajatoare.
În același timp, demisia directorilor unității apare, în acest context, ca un act de onoare într-o situație care s-a dovedit a fi fost gestionată deficitar la nivelul unității. Inspectoratul Școlar Județean Cluj își manifestă încă o dată public încrederea că astfel de evenimente care implică un cadru didactic sunt cazuri izolate la nivelul județului nostru și nu sunt în niciun caz reprezentative pentru calitatea corpului profesoral din județul Cluj”

Advertisements
Învățătoarea de la ”Sigismund Toduță” care și-a umilit elevii nu a fost concediată, iar directorii și-au înaintat demisia
”În urma prezentării raportului întocmit de comisia de cercetare disciplinară directorul instituției a propus sancționarea cu desfacerea disciplinară a contractului individual de muncă al salariatei. Consiliul de Administrație a hotărât prin vot secret respingerea propunerii, preferând sancționarea învățătoarei cu diminuarea salariului de bază cu 15% pe o perioadă de 6 luni, conform dispozițiilor art. 280, al. 2 din Legea nr. 1/2011”
La aflarea deciziei, directorii școlii și-au înaintat demisia către Inspectoratul Școlar Județean Cluj.

Copii târâţi pe jos şi şcoli cu fruntea sus
Mi s-a părut, de multe ori, că părinţii văd mediul social al şcolii ca pe un bun simulator pentru jungla de afară. Ştiu câţiva care cred, cu mândrie, că şcoala căleşte, că întăreşte sistemul de apărare al individului, armura în faţa agresivităţii naturale şi răspunsul instinctiv în faţa provocărilor de tot felul.
Este rolul şcolii să se îndrepte, profesionist, către părinţi şi să îi înveţe tehnici de convieţuire socială a copiilor, înstrumente acceptabile de reglare a conflictelor şi asumare emoţională a tensiunilor de tot felul.

ANTICARTON

Un profesor de la Cluj s-a ales cu dosar penal, după ce și-a terorizat elevii. Un copil a fost urecheat până a ajuns la spital
”După incident fiul meu a fost dus la cabinetul medical unde asistenta de serviciu a stabilit că trebuie să fie consultat de un specialist. După câteva ore am ajuns la un specialist de la Unitatea de Primire a a Urgențelor, urechea copilului fiind foarte umflată. Medicul ne-a comunicat că a suferit un traumatism pavilionar ureche dreaptă și a sesizat Poliția”, a povestit mama elevului agresat.
Stiri de Cluj

Aggression bei Schülern: Mädchen geben den Ton an
Tolerierte ihre Gemeinschaft aggressives Handeln, prügelten auch solche eher drauflos, die eigentlich friedliebend waren. Umgekehrt wurden aggressive Schüler ruhiger, wenn sie in einer Klassengemeinschaft mit hohen sozialen Ansprüchen unterrichtet wurden.
Eine besondere Rolle spielen dabei offenbar die Mädchen. Sind sie besonders streitsüchtig, verhält sich die Klasse insgesamt handgreiflicher. Die Mädchen stimmen in ihrer Meinung, was akzeptabel ist, eher überein als die Jungen. Und als homogene Gruppe haben sie größeren Einfluss.
Die weibliche Autorität kann aber auch einen entwicklungspsychologischen Grund haben: In der Pubertät orientierten sich die Mädchen eher an älteren Jungen. Die Jungen hingegen konzentrieren sich auf ihre Mitschülerinnen gleichen Alters, haben auf sie aber wenig Einfluss. Innerhalb eines Jahrgangs setze sich daher leichter die Meinung der Mädchen durch.

Agresivitatea la elevi: fetele dau tonul
În colectivele în care este tolerată agresivitatea, se bat chiar și băieții care în mod normal sunt pașnici. Băieții agresivi în schimb, devin mai liniștiți în clasele în care procesul de predare se desfășoară după standarde sociale înalte.
Se pare că un rol important îl joacă fetele. Dacă sunt certărețe, toată clasa este mai violentă. Fetele decid ce este acceptabil și au influență mai mare asupra băieților decât invers.
O posibilă explicație ar fi că la pubertate fetele se uită după băieții din clase mai mari, nefiind astfel inluențate de cei din propria lor clasă. Băieții în schimb se concentreaza asupra colegelor lor, fiind influențați de ele. Astfel în cadrul clasei, fetele sunt cele care se impun.
Spiegel

Părinții de la Liceul de Muzică din Cluj nu își mai lasă copiii la școală! Delarații greu de digerat
“Suntem perfect conștienți și nu suntem afectați de sindromul Stockholm, ci suntem adepții lui Gandhi și nu vrem să tratăm violența cu violență. Noi nu o apărăm pe învățătoare, noi am rezolvat problema.”
”Azi nu l-am mai trimis pe copil la școală pentru că a început să plângă noaptea când a văzut cum reacționează anumiți oameni și cum se știu comporta și cum respectă ei atitudinea altor persoane. Până nu se liniștesc apele nu merge. Toți copiii din școală îi întreabă și fac mișto de ei. Nu pot lăsa să se întâmple așa ceva.
Decizie dură și dreaptă în cazul învățătoarei din Cluj care a umilit un elev de 7 ani
Stiri de Cluj

“Fetița mea a ajuns la Urgențe din cauza învățătoarei Monica Chiorean”
Sorin Gherman are o copilă cuminte, pasionată de pian, care a ajuns să nu mai vrea să meargă la școală, să strige singură în cameră și să ajungă la Urgențe din cauza comportamentului dăscăliței. Ea și încă un coleg învață acum la alte școli, retrași de părinții șocați, iar acum aceștia sunt uimiți de indiferența autorităților față de abuzul evident.
“Într-o seara, am auzit zgomote la ea in cameră, credeam că e cu mama și sora ei, dar era singură. Ulterior mi-am dat seama că se juca la tablă și repeta scene de la școală, cu învățătoarea care strigă.”
“Conducerea școlii ne-a pus în vedere că am încălcat regulamentul școlar în care noi am făcut inregistrări ilegale. Chiar și la ședința cu părinții, în loc să analizeze gravitatea faptelor, am fost noi acuzați că am fi făcut o ilegalitate. Am consultat și noi un avocat și am aflat că nu e nimic ilegal, atâta timp cât reportofonul era în ghiozdanul fetiței, nu s-a instalat nici un sistem audio în școală.”
Ziar de Cluj

Memoriul părinților împotriva învățătoarei care le-a terorizat copiii: ”trăiesc cu frică” – înregistrări terifiante
Câțiva părinți au scris un memoriu către Inspectoratul Școlar Județean. La semnarea memoriului, însă, au rămas doar trei părinți curajoși. Restul și-au tăiat elanul pentru ca nu pot să iși mute copii, neexitând alt liceu de muzică în Cluj.
Clujust

Elev umilit la Liceul de Muzică din Cluj. Părinții îi iau apărarea învățătoarei – video
“Dacă ascultăm toată înregistrarea vă dați seama care e adevărul, dar dacă trunchiați o parte din înregistrare nu. Sunt trei luni de înregistrări. Câte momente frumoase au fost înregistrate și câte nasoale.”
Stiri de Cluj

Învățătoare, înregistrată în timp ce vorbea urât cu elevii de clasa I
„În viaţa mea de dascăl de 30 de ani nu am văzut copii mai prost educaţi. Repet ce am zis şi ieri. Cred că vă mut gura la ceafă!”
Digi24