We are afraid – Swedish schoolchildren’s desperate letter to the principal
More and more parents keep their children home from school, after children have been abused by newly arrived immigrant students who attend the Central School in Kristianstad.

Children who are beaten, kicked, choked and suffer other degrading treatment – It has now become everyday life at the Central School in Kristianstad. The school has received a large number of new students from the recent asylum chaos, and has two preparatory classes for newly arrived immigrants.

When one of the boys said he did not want to play football because the immigrants cheat, two of them attacked him. It ended with this boy being completely covered in blood before some adults intervened.

O educatoare din judetul Timis, suspendata dupa ce a strigat la copii si i-a jignit
Educatoarea a fost înregistrată de mama unui copil care a spus acasă că nu mai vrea să meargă la gradiniță, pentru că educatoarea strigă. Văzând că băiatul și-a schimbat comportamentul, mama acestuia a ascuns un reportofon în hainele micuțului.

“Dumnezeule ce m-ai făcut pe planeta asta! La cinci ani nu știu să stea pe scaun.”

“Ai înnebunit? Te-a dus mama la altă casă iară? Păi și are alt bărbat? Are doi bărbați?”

“Gura! La mama ta acasă vorbești, nu la mine. Eu sunt doamna educatoare.”

Hotnews

Muslim teacher, school owner’s son beat student to death in West Bengal’s Murshidabad
Shamim Mullick met his parents on Monday evening in school-hostel compound, without taking permission from the school authority – this reason has been cited in the report which made the teacher angry. Thereafter the teacher of the school- Hanif Sheikh- and son of the school’s owner- Liton Sheikh- allegedly beat the student so badly that he became unconscious. Later, Shamim Mullick was taken to Kandi Sub Divisional Hospital where he was declared dead.
Zeenews

Ce se întâmplă cu reforma curriculară a ministrului Curaj?
Chiar acum asist, în fundul clasei, la un test de evaluare a clasei a VIII-a, în care tocmai i-am forțat să identifice indicii lexico-gramaticali ai eului liric într-o poezie a lui Labiș. Și asta, în condițiile, în care, mulți dintre ei – ca majoritatea copiilor români la testarea PISA – abia sunt capabili să extragă idei principale din texte de lungime si registru diferit, practic și imediat, al vieții de zi cu zi.

Trebuie să luăm totul, de la capăt, începând cu clasa I , unde, dincolo de manualele proaste, toate nevoile fundamentale ale copiilor – de mirare, investigare, bucurie și joc sunt deturnate după modelele algoritmice ale auxiliarelor de matematică și română – devenite religie – unde copiii au de dat răspunsuri dirijate, controlate și înghețate în predictibil, rutină și lipsă de creativitate. Deflexibilizarea gândirii și descurajarea bucuriei de a învăța sunt programe sistematic aplicate în România, încă din clasa I. Nu poți construi o viziune pentru etapa a doua de dezvoltare a școlarului român după ce ai stat, pasiv, pe margine, la un proces vizibil de împovărare și pierdere a motivației școlare, chiar la copiii foarte capabili.
Republica

Hausaufgaben machen die Klugen klüger – und die Dummen dümmer
Wenn Lehrer gar keine Hausaufgaben kontrollieren, haben die Schüler überhaupt keinen Anreiz, diese selbst wichtig zu nehmen. Der Lerneffekt ist dann gleich null.

Bei den Hausaufgaben ist es ähnlich wie beim sogenannten selbstgesteuerten Lernen, die begabten Schüler haben keine Probleme damit und sind zum selbständigen Arbeiten in der Lage, diejenigen aber, die Hausaufgaben am nötigsten hätten, sind dazu gar nicht in der Lage, weil sie viel zu unselbständig sind.

Temele îi fac pe deștepți mai deștepți – și pe proști mai proști
Dacă profesorii nu controleaza temele, elevii își pierd imboldul de a le lua în serios. Efectul educativ este zero.

La teme este la fel ca la învățatul autonom, elevii pricepuți nu au probleme și pot lucra singuri, in schimb cei care au nevoia cea mai mare de teme, nu le pot face, pentru că nu sunt deloc autonomi.

Frankfurter Allgemeine

Why so many kids can’t sit still in school today
When compared to children from the early 1980s, only one out of twelve children had normal strength and balance.

Many children are walking around with an underdeveloped vestibular (balance) system today–due to restricted movement. In order to develop a strong balance system, children need to move their body in all directions, for hours at a time. Just like with exercising, they need to do this more than just once-a-week in order to reap the benefits. Therefore, having soccer practice once or twice a week is likely not enough movement for the child to develop a strong sensory system.
The Washington Post

De ce se ceartă fetele?
De la distanța mai sigură a observatorului neimplicat, n-ai cum să nu remarci un fel de convenție tacită între aceste viitoare tinere femei: toate se iubesc cumva și au nevoie una de cealaltă. Au nevoie de una care joacă rolul intrigantei, al egoistei, au nevoie de o victimă asumată, de cele care se plimbă ușor, din dependență, de la un pol la altul al conflictelor, cerând atenție și recunoaștere din partea taberelor.

Cel mai grijuliu părinte stă la cea mai mare distanță posibilă de copilul lui și se bucură de toate experiențele lui independente, acceptându-le uneori tristețea, alteori bucuria. Stă întotdeauna ca observator sau comentator neafectat la ceea ce e joc și simulare asumată de copii, adică la toate dozele de suferință disimulată pe care și le aduc unul altuia, din instinct de supraviețuire și autoeducare. Are grijă ca în mijlocul lor să intre modele pozitive de tot felul, aduse insinuant în universul lor de idei, fără înverșunare moralizatoare. Spune ce e bine și ce e rău, fără pretenții de superioritate și fără tensiunea vreunei nerăbdări sau teama că va fi făcut de rușine sau judecat de celelalte familii.
Vocea Părinților

Seid wütend auf die muslimischen Frauen!
Die ehemalige Femen-Aktivistin Zana Ramadani glaubt, dass Vorfälle wie in Köln überall möglich sind, wo Muslime leben. Schuld sind die islamischen Werte – und Mütter, die ihre Kinder danach erziehen.

Im islamischen Kulturkreis ist es so, dass noch immer fast ausschließlich Frauen erziehen. Die Frauen haben die Werte, unter denen sie selbst oft gelitten haben, so verinnerlicht, dass sie sie sowohl an ihre Söhne als auch an ihre Töchter weitergeben. Die Jungs werden schon von klein auf als Prinzen behandelt und verhätschelt. Die Mädchen werden vor allem zur Tugendhaftigkeit angeleitet. Sie müssen von Anfang an im Haushalt arbeiten und der Mutter helfen, die Männer der Familie zu verziehen.

Zana Ramadani, fostă activistă Femen, crede că incidente ca cele care au avut loc în Köln în noaptea de revelion sunt posibile oriunde acolo unde trăiesc musulmani. De vină sunt valorile musulmane după care își cresc mamele copiii.

In cultura islamică mamele se ocupă aproape exclusiv de creșterea copiilor. Mamele au interiorizat după care au fost crescute, astfel încât le transmit mai departe băieților și fiicelor. Băieții sunt tratați de mici ca niște prinți și răsfățați. Fetele sunt crescute în special în spiritul virtuții. Trebuie să le ajute de mici pe mame la răsfățatul barbaților.

Die Welt